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沪粤版八年级上册物理 第五章《我们周围的物质》 新教案--第1页 学习必备 欢迎下载 第五章 我们周围的物质 5.1 物体的质量 ◇教学目标◇ 【知识与技能】 1.初步认识质量的概念,正确说出质量的单位,并能正确地进行质量单位换 算。 2.知道质量是物体的一个基本属性,它不因物体的形状、位置、状态的变化 而改变。 3.能正确使用托盘天平测量物体的质量。 【过程与方法】 通过观察和实验,认识质量是不随物体的形状、状态、空间位置的变化而变 化的物理量。 【情感·态度·价值观】 1.通过对托盘天平的实际操作,培养学生的动手能力、自觉遵守操作原则的 良好习惯和实事求是的科学态度。 2.在分析实验现象过程中保持严谨的科学态度。 ◇教学重难点◇ 【教学重点】 托盘天平的使用方法。 【教学难点】 理解质量的含义、掌握托盘天平的使用方法。 ◇教学过程◇ 一、新课导入 宇航员乘宇宙飞船从地球来到太空,如图,与在地球上相比,宇航员的质量发 生变化了吗? 二、教学步骤 第 1 页 沪粤版八年级上册物理 第五章《我们周围的物质》 新教案--第1页 沪粤版八年级上册物理 第五章《我们周围的物质》 新教案--第2页 学习必备 欢迎下载 探究点1 物体的质量 [阅读课本]P110~111“物体的质量” [小组讨论](1)什么是物体的质量? (2)为什么说质量是物体的一个基本属性? (3)物体和物质有什么关系? [实验]完成下列探究: 改 物 质 实验 的 的 结论 因 多 素 少 使右端瓶中的石蜡熔化, 杆仍然水平 物 体 不 物体的质量不随物 状 体状态变化 态 物 把一张纸揉成纸团 体 不 物体的质量不随物 形 体形状变化 状 一个学生从室内走到室 空