简易方程---相遇问题(1).pdfVIP

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简易方程相遇问题(1)--第1页 教师姓名 李万东 单位名称 伊宁县多浪农场中学 填写时间 2021年8月31 日 学科 数学 年级/册 五年级/上册 教材版本 人教版 课题名称 简易方程相遇问题 难点名称 寻找等量关系并根据数量关系画出线段图 知识点本身内容复杂:相遇问题中的条件只有小林和小云的速度及总路程, 从知识角度分 学生对中间量不易找出,且通过数量关系画线段图有一定难度,且计算上思维过 析为什么难 程交为复杂,学生容易出错。 难点分析 从学生角度分 析为什么难 学生抽象逻辑思维较弱,尤其是实例转变成线段图理解困难:再加上学生动 手能力不高导致易表示不清。 难点教学 1、通过动画演示引导学生找出中间量。 方法 2、引导学生画线段图。 教学环节 教学过程 我家人生病了,病情危急,而离医院很远有100千米,为了家人能及时得到救治,打完120 , 在医院救护车出发的同时我也开车载着病人驱车前往医院,走了60千米后与救护车相遇了,救护车行 驶了多少千米? 导入 1、通过简单线段图画出两车所走路程与总路程的关系,并计算; 2、复习路程、速度、时间三者的关系,为学习新知做铺垫。 1、出例如5. 知识讲解 2、动画演示小林和小云所走路程。 〔难点突 3、画出线段图表示小林和小云所走路程。 破〕 4、分析等量关系并进行解答。 5、通过学科工具动画演示并拓展。 6、运用拓展寻找其它解决方法 简易方程相遇问题(1)--第1页 简易方程相遇问题(1)--第2页 课堂练习 〔难点稳 1、通过工具资源和习题进行稳固练习 固〕 对今天学习内容进行总结:1、找到中间量,找到等量关系 2、画线段图分析数量关系 小结 3、列式计算 4、强调疫情期间尽量不要出门,出门必须戴口罩。 简易方程相遇问题(1)--第2页

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