第1课时 有理数的乘法法则数学七年级上册同步教学课件（人教版）.pptxVIP

1.4.1 有理数的乘法法则;学习目标;探究新知;探究新知;随着后一乘数逐次递减1，积逐次递减3;问题3/利用上面归纳的结论计算下面的算式,你发现什么规律? ;正数乘正数，积为正数；正数乘负数，积为负数； 积的绝对值等于各乘数绝对值的积．;知识要点;典例讲解;知识要点;针对练习;2×3×4×（-5）　　　　 2×3×（-4）×（-5） 2×(-3)×(-4)×(-5) (-2)×(-3)×(-4)×(-5) 7.8×(-8.1)×0×(-19.6)　　　;知识要点;典例讲解;15;16;归纳总结;复习总结;巩固练习;20;8.若a与b互为相反数，c与d互为倒数，则5(a＋b)－6cd＝___．;12．我们定义a△b＝4ab－(a＋b)，其中符号“△”是我们规定的一种运算符号．例如：6△2＝4×6×2－(6＋2)＝48－8＝40.计算下列各式： (1)(－4)△(－2)； (2)(－1)△2.