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员工季度工作考评表
(工作业绩考核)
部门
本季度工作目标(季度初制定)
第一月工作任务
第二月工作任务第三月工作任务
被考核姓名 考核时间 年 第 季度
您是否清楚上级对您本期工作目标的要求 □清楚 □大致清楚 □不太清楚 □完全不清楚
本季度主要工作业绩(可加附页)
工作评价要点
与本(组)部门其它被考核者相比,本期工作量如何 A 很 大 B 一 般 C 不 足与本(组)部门其它被考核者相比,本期工作任务难度如何 A 很大 B 一般 C 简单工作完成情况与预期目标相比,效果如何 A 好于要求 B 达到要求 C 低于要求
工作效率如何 A 效率高 B 一般 C 影响他人
进取精神如何 A 勤学上进 B 按要求学习 C 满足现状
在工作中的协作态度 A 积极协作,主动推进工作 B 按要求被动协作 C 合作性不强,影响工作
本季度工作完成情况如何 A 超额完成 B 顺利完成 C 离目标有较小距离 D 离目标有较大距离
(自评如选C 或D 请自我分析原因)原因:
自评 相关 上级
评 评
本季度工作业绩评定为: A 优秀 B 良好 C 一般 D 待改进
自评述本季度工作优点及需改进点:
综
合 直接领导评语:(依据工作量、工作难度、工作完成度、工作完成质量综合评价该被考核者在部门中的业绩表现 )评
价
直接领导用“一句话”对被考核者进行鼓励:
被考核者意见及建议
签名 :
反馈记录(被考核者填写)
反馈记录(被考核者填写)
1.对本季度考评结果意见:A 满意 B 一般 C 不满意
2、直接领导是否制定下季度工作目标:A 是 B 否
不满意原因:(可直接向行政人事部或直接上级领导进行申述)
①本考核表用于被考核者季度考核。②季度未由被考核者自我总结本期工作,并进行自我评价“自评”后交其直接上级领导,上级领导根据该被考核者工作的相关性发往相关人员进行“相关评”,相关人员评完后交被考核者直接上级领导进行“上级评”;③考核评完后,被考核者直接上级领导将考核结果反馈给被考核者,被考核者有权就考核评定情况进行申述或对部门工作及公司管理提出意见和建议
(员工季度工作表现评价表)
评定自
评定
自
月
期间
至
月
姓名部门
评定说明:对下列给出的评价要素,有四个评定标准级别,“A:优秀 B:良好 C 一般 C:待改进”,评价者根据被考核者的表现将评价符号填入对应栏中
评价要点
严格遵守公司规定的各项规章制度纪律性 严格遵守作息制度,考勤情况优秀
不拖延上交或马虎完成各种工作文档独立主动开展工作,不需领导的监督对领导安排的工作从不讲条件或推辞
主动要求承担难度大,或挑战性高的工作积极性 只要工作需要,主动加班加点
在各种工作会议上积极发言
热心、主动提出改善工作的合理化建议
遇到工作上的困难,主动想办法去克服和解决,从不消极与同事友好相处,群众关系好
同事遇到困难时,主动帮助
协作性 积极、认真地满足下道工序的部门或同事提出的各种工作要求尊重同事,认真虚心听取批评意见
顾全大局,积极协作,主动配合 具有胜任本职工作所需的业务知识
具有丰富的相关业务、相关部门的知识
相关 上级
自评 评 评
业务知
识和专业技能
业务能力全面,业务上是多面手掌握竞争公司、相关行业的动态注意更新自己过时陈旧的知识 能独立按时按质完成本职工作
工作中的各种工具、规程和要求能熟练掌握
善于学习,迅速掌握新技术、新知识、新产品和新技能能及时发现并纠正错误
在工作中的浪费和无效现象很少
头脑灵活,能充分理解和把握工作要点
理解 能正确理解上级交给工作任务,不需上级反复指示和指导能力
对指示命令产生疑问,立即请示、提问
具有胜任现职所要求的表达能力(口头、文字) 沟通 善于沟通,说服力强
能力
陈述个人意见或表明个人权利时,不感情冲动,不攻击他人
在困难而复杂的工作环境也能干净利索地完成工作执行 能妥善处理突发事件
能力
善于及时处理计划外临时追加的工作任务
评定说明:观察被考核者日常工作表现,对照下列所描述的行为特征进行检查,评价其工作表现与描述行为发生的频率, 评价标准为:“A:从不、B:偶尔、C:时常、D 一贯:”, 评价者根据被考核者的表现将评价符号填入对应栏中
评价要点
擅用公司财产或资源为个人私事所用工作中与其它同事闲聊过多
工作时间有离岗或闲逛现象
工作时间大声与同事讨论或争论工作问题,影响他人工作打听或与其它同事议论同事的工资、待遇问题
工作时间处理私人事物,如打私人电话,浏览与工作无关的网站
工作 遇到工作困难时,消极对待
态度 出现责任问题时,寻求理由开脱
对待工作漫不经心,需要严格督促对工作挑挑拣拣
以自我为中心,态度傲慢
在人前人后对人对事乱发议论,在私下说
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