初中语文人教七年级上册《带上她的眼睛》教学设计.docxVIP

带上她的眼睛刘慈欣 苍溪县白桥镇初级中学校 初中语文汪灵 【教学目标】 1、运用快速浏览的阅读方法，理清文章思路，概括小说的主要内容。 2、品味语言，体会本文伏笔手法运用的精妙。 3、分析小姑娘的人物形象，体会人性的伟大。 【教学重难点】 品味语言，体会伏笔手法的妙处，感悟人性的伟大。 【课时安排】 第二课时【课时准备】 1、自读课文，利用工具书扫除字词障碍。 2、搜集有关作者的资料。 【教学过程】一、新课导入 提问导入：（展示图片《流浪地球》） 大家看过这部电影吗？那么你知道那是一部什么题材的电影吗？看完以后你有什么样的感受？你知道这么 优秀的作品的编剧是谁吗？（作者：刘慈欣）二、触摸“眼睛” 1、作者介绍 刘慈欣，中国科幻小说作家，代表作《超新星纪元》、《三体》、《流浪地球》等。2023年8月23日 代表作《三体》获得第73届雨果奖最佳长篇小说奖将中国科幻推向了世界高度。 【倔强青铜】完成任务一 2、课题解读： 看标题《带上她的眼睛》，你有什么感到疑惑的地方？请写下来。 【秩序白银】完成任务二 3、概括文章的主要内容【荣耀黄金】完成任务三 三、探寻“眼睛” 1、举例说明 例如：第2段：“是一个好像刚毕业的小姑娘”。 第43段：“飞船上的生命循环系统还可以运行50年至80年，她将在这不到10立方米的地心 世界里度过自己的余生。” 在本文开头那句“是一个好像刚毕业的小姑娘”是为后文所作的提示或暗示，这样的表现手法叫什么？ 2、什么叫伏笔？ 伏笔，指文章或文艺作品中，在前段里为后段所作的提示或暗示。它常常与“照应”配合使用，即所谓前 有伏笔，后有照应。伏笔通常比较隐蔽，巧妙的伏笔，在看到“照应”之前，貌似“闲笔工 3、找出文中其它地方的伏笔和照应，说说这里的伏笔和照应带给你怎样的感受？ 【尊贵柏金】完成任务四四、欣赏“眼睛” 身陷绝境却如此平静，请问小姑娘强大的精神力量从何而来？文中的小姑娘具有怎样的性格特点和精神品 质？ 【永恒钻石】完成任务五总结：她是一个 的女英雄。 五、拯救“眼睛” 请展开你的想象，续写一段文字。 【至尊星耀】完成任务六六、课后拓展 【最强王者】完成任务七 用你的眼睛看世界：《三体》《基地》《沙丘》《世界大战》《时间机器》乐观、敬业、善良、热爱生 活、勇于为科学献身 乐观、敬业、善良、热爱生 活、勇于为科学献身 乐观、敬业、善良、热爱生 活、勇于为科学献身【板书设计】明线（我） 乐观、敬业、善良、热爱生 活、勇于为科学献身 明线（我） 明线（我）暗线（她）》—— 明线（我） 【教学反思】