《应用问题》分数除法PPT课件(第2课时).pptVIP

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  • 2023-03-17 发布于河南
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《应用问题》分数除法PPT课件(第2课时).ppt

* * * * * * * * 冀教版 数学 五年级 下册 分数除法 6 分数除法问题 稍复杂的已知一个数的几分之几是多少,求这个数。 找准 单位1 单位1 对应分率 对应量 情境导入 返回 名言::夸美纽斯认为,“教学的艺术光亮是注意。” 玩具厂计划为客户生产一批玩具车,已经完成了计划的 。这批玩具车有多少辆? 题意分析: 把这批玩具车总数看作单位1,单位1的对应分率是 ,对应分率占单位1的对应量是已完成的玩具车数量。 占单位“1” 的对应分率 探究新知 返回 名言::知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求化一,毋宁展个性。——蔡元培 方法 画 图 法 190 (个) 单位“1” 已完成 190占单位1的几分之几呢? 计划生产的辆数 5 4 1- = 5 1 返回 名言::知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子 从线段图中找数量关系 = 返回 名言::教人者,成人之长,去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源 从线段图中找数量关系 = 剩下 部分所占分率 × 返回 名言::当你长大时,你会发现你有两只手,一只用来帮助自己,一只用来帮助别人。 ? 答:这批玩具车有950辆。 950(辆) 190 ÷ = 5 4 (1- ) 返回 名言::故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 解:设计划生产玩具车x辆。 答:这批玩具车有950辆。 5 4 190 x - x = 5 1 190 x = 750 x = 返回 ? 名言::夸美纽斯认为,“教学的艺术光亮是注意。” 答:这本书有294页。 小玮看一本书。已经看了168页,还剩 没有看。这本书有多少页? 7 3 294(页) 168 ÷ = 7 3 (1- ) 课堂练习 返回 名言::芝兰生于幽林,不以无人而不芳;君子修道立德,不为穷困而改节。 一袋大米吃了 ,还剩20千克,这袋大米原来有多少千克? (用方程解) 5 1 一袋大米的重量-吃掉的重量=还剩下的重量 答:这袋大米原来有25千克。 5 4 20 x = 25 x = 20 x = 5 1 (1- ) 返回 解:设这袋大米原来有25千克。 名言::“原则”是“偏见”的另一个名称。 小小加油站 (1)一个数的 是28,这个数是(  )。 7 4 (2)甲数的 与乙数的 相等。如果甲 数是90,那么乙数是(  )。 3 1 4 1 49 120 返回 名言::得不到别人的尊重的人,往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯 * * * * * * * *

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