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- 2023-03-22 发布于河南
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* 第六单元 · 课文 影子 1.会认“影、前”等11个生字,会写“在、后”等4个生字;认识1种笔画“ ”,认识3个偏旁“宀、女、月”。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.通过对“影子”现象的研究,激发学生观察生活事物的兴趣。 学习目标 名言::播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。——萨克雷 有个好朋友,天天跟我走, 有时走在前,有时走在后。 我和它说话,它却不开口。 猜谜语 谜底:影子 课文导入 名言::教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。——叶圣陶 名言::供人以鱼,只解一餐;授人一渔,终身受用。 影 子在 前,影 子 在 后, 影 子 常 常 跟 着我, 就 像 一 条 小 黑 狗。 yǐnɡ zi zài qián yǐnɡ zi zài hòu yǐnɡ zi chánɡ chánɡ ɡēn zhe wǒ jiù xiànɡ yì tiáo xiǎo hēi ɡǒu 课文讲解 名言::教育贵于薰习,风气赖于浸染。——郭秉文 这句话运用了比喻的修辞手法,把影子形象地说成是“小黑狗”,既写出了影子的颜色是黑色的,又写出了影子的调皮可爱。 这句话运用了什么修辞手法? 名言::进行道德教育要认真。——苏霍姆林斯基 yǐnɡ zi zài zuǒ yǐnɡ zi zài yòu yǐnɡ zi chánɡ chánɡ péi zhe wǒ tā shì wǒ de hǎo pénɡ you 影 子 在左,影 子在 右, 影 子 常 常 陪 着 我, 它是 我的好 朋 友。 这里的“左、右”与前文的“前、后”相照应,进一步交代了影子的位置。 名言::动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽 在 zài 名言::一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。管仲,春秋政治家 hòu 后 名言::教师的职责,不在于教给孩子讲的学问,而在于启发孩子的学习兴趣,当兴趣已很浓的时候,再教他的学习方法,这才符合优良教育的原则。 wǒ 我 名言::得天下英才而教育之。——孟轲 hǎo 好 名言::没有自我教育就没有真正的教育。——苏霍姆林斯基 影 yǐnɡ yǐnɡ zi 影 子 名言::如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。——苏霍姆林斯基 前 qián qián jìn 前 进 名言::得不到别人的尊重的人,往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯 黑 hēi hēi sè 黑 色 名言::教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。 狗 ɡǒu xiǎo ɡǒu 小 狗 名言::人生百年,立于幼学。——梁启超 左 zuǒ zuǒ biān 左 边 名言::动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽 右 yòu yòu biān 右 边 名言::有疑者看到无疑,其益犹浅;无疑者看到有疑,其学方进。——唐彪 它 tā tā men 它 们 名言::一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。管仲,春秋政治家 *
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