《用9的乘法口诀求商》表内乘法和除法PPT公开课比赛.pptVIP

表内乘法和除法(二) 用9的乘法口诀求商 冀教版 数学 二年级 上册 1.结合具体事例，经历用9的乘法口诀自主解决生活中简单问题的过程。 2.熟练掌握用口诀求商的方法，会用9的乘法口诀计算相应的除法。 3.提高用口诀计算的速度和正确率，增强学好数学的信心。 名言::活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知 把口诀补充完整。 一( )得九 ( )九十八 九 二 四( )三十六 ( )九二十七 五( )四十五 ( )九五十四 八( )七十二 ( )九六十三 三 九 九 六 七 九 ( )九八十一 九 名言::有疑者看到无疑，其益犹浅；无疑者看到有疑，其学方进。——唐彪 ＝ (个) 把45枝花插在花瓶中。 (1) 每个花瓶插9枝花，需要几个花瓶? 可以怎样列式计算? 45 ÷ 9 5 名言::供人以鱼，只解一餐；授人一渔，终身受用。 ＝ (个) 把45枝花插在花瓶中。 (1) 每个花瓶插9枝花，需要几个花瓶? 45 ÷ 9 5 计算时想哪一句口诀? 口诀： (五)九四十五 名言::知教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求化一，毋宁展个性。——蔡元培 ＝ (枝) 把45枝花插在花瓶中。 (2) 把这些花平均插在5个花瓶里，每个花瓶插几枝花? 可以怎样列式计算? 45 ÷ 5 9 名言::硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。——斯宾塞 ＝ (枝) 把45枝花插在花瓶中。 (2) 把这些花平均插在5个花瓶里，每个花瓶插几枝花? 45 ÷ 5 9 计算时想哪一句口诀? 口诀：五(九) 四十五 名言::如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦 用下面的鲜花配成9个同样的花篮，可以怎样搭配? 72÷9＝8 （枝） 27÷9＝3 （枝） 36÷9＝4（枝） 答：第一种鲜花8枝，第二种鲜花3枝，第三种鲜花4枝放到一个花篮中，可以配成9个同样的花篮。 名言::如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。——苏霍姆林斯基 六九五十四 1 54÷6＝ 54÷9＝ 口诀：___________ 9×6＝ 72÷8＝ 72÷9＝ 口诀：___________ 8×9＝ 72 54 63 9 9 9 8 6 7 八九七十二 七九六十三 63÷7＝ 63÷9＝ 口诀：___________ 9×7＝ 名言::想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，且是知识进化的源泉。——爱因斯坦 9×9＝ 81÷9＝ 9×4＝ 48÷6＝ 36÷9＝ 9×5＝ 2 56÷7＝ 45÷9＝ 7×8＝ 8 5 56 8 4 45 81 9 36 名言::活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知 3 五九四十五 _________ _________ ________ 三九二十七 _________ _________ ________ 27÷3＝9 27÷9＝3 3×9＝27 45÷5＝9 45÷9＝5 5×9＝45 根据口诀，各写出一个乘法算式和两个除法算式。 名言::人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——威廉·詹姆士 4 连一连。 名言::教育贵于薰习，风气赖于浸染。——郭秉文 5 54个学生排练节目，如果每9人站一排，可以站几排? 54÷9＝6(排) 答：可以站6排。 名言::其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子 6 用60元钱买下面的毛巾，各能买几条？ 9×6＝54（元）　第1种毛巾能买6条。 8×7＝56（元）　第2种毛巾能