“龟兔赛跑”大班教案.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 “龟兔赛跑”大班教案 “龟兔赛跑”大班教案1 　　活动目标：  　　1、引导幼儿认真观测图片，大胆想象和分析,培育运用语言讲解并描述连环画的技能。  　　2、通过活动，让幼儿体验到发挥自身优势，与人合作的好处。  　　3、能认真倾听故事，理解主要的故事情节。  　　4、理解故事内容，能仔细倾听，有良好的倾听习惯。  　　活动预备：  　　1、教学挂图4幅  　　2、知识阅历预备：《龟兔赛跑》  　　活动过程：  　　一、引出课题  　　师：你听过《龟兔赛跑》的故事吗？  　　兔子和乌龟的竞赛，谁赢了？为什么平常跑得快的兔子，会输给乌龟呢？  　　师：这次由于睡觉输了竞赛后，兔子懊悔极了。它说假如以后，还会和乌龟竞赛的。你们看：  　　〔出示图1〕  　　森林里在进行什么竞赛?  　　谁在当裁判？  　　有哪些动物参与了竞赛?〔让幼儿尽情地说。〕  　　师：森林里进行动物跑步竞赛。参与竞赛的有兔子、乌龟、刺猬、松鼠和老鼠。小猴在当裁判，它把红旗一挥，它们就用劲地向前跑。那么你认为，谁会得第一名呢？  　　二、引导幼儿观测图片，理解并大胆讲解并描述图片内容。  　　1、〔出示图4〕  　　师：大家快看，竞赛结果出来了，谁和谁站在了第