丢手绢教案10篇.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 丢手绢教案10篇 丢手绢教案 篇1 　　活动目标：  　　练习跑的动作，培育按信号活动的技能及敏捷性  　　活动预备：  　　场地  　　活动过程：  　　一、活动开始。  　　1、带着幼儿到户外，进行热身运动。  　　二、交代游戏名称和玩法。  　　幼儿手拉手站成一个圆圈，请一个幼儿做切西瓜的人。游戏开始时切西瓜的幼儿在圈内从任何两幼儿拉手处开始捉“切”的动作，并按次序“切”下去。同时口中念道：“切，切，切西瓜，不切一个就切俩。”最末“俩”字落到哪两个幼儿拉手的地方，这两个幼儿就沿着圆圈相互向相反方向跑一圈，再回到自己位置站好，先到的为成功者，由他做切西瓜的人，后到者仍站在原来位置。游戏重新开始。  　　规章：  　　1、做切西瓜的幼儿需要按次序“切”。  　　2、被“切”的幼儿需要等切西瓜的人说完“俩”字以后才能跑。  　　3、两个幼儿要相互向相反方向跑，不应向同一方向跑。  　　考前须知：为增加游戏爱好，全体幼儿可同时说儿歌。  　　三、组织幼儿做游戏。  　　四、游戏结束，组织幼儿回活动室。  　　老师：“我们回教室里休息吧！” 丢手绢教案 篇2 　　游戏预备  　　1．小手绢或类似替代物。  　　2．宽敞、无障碍物的室外