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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2018年23期总第411期
核心素养导向下的初中英语起始教学艺术初探
文/许一纯
【摘要】七年级学生刚接触到英语这门课,有一定的好奇心,一般是一种较短暂的直接兴趣,随着时间的推移,课
程内容增多,难度加大,就会有一些学生把这门课当成负担,作为起始年级的英语教师,应引起重视,并采取合适的教
学方法,否则,就会陷入一种盲目的教学境地,最终影响教学效果。因此,起始年级的教学艺术是整个中学英语教学的
关键,也是英语学科核心素
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