2018学年第一学期“防震减灾应急演练”活动方案
一、演练目的
为了使幼儿了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高幼儿紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、演练步骤
1.让幼儿熟悉应急避震的方法。
2.让幼儿熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。
3.进行模拟发生地震的演练。
三、演练安排
1.演练时间:2018年10月18日下午3点左右
2.演练内容:演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。
3.警报信号:应急避震和疏散以拉响警报器作为启动信号。
(1)防震警报讯号:警报器拉响后,代表发生了地震,马上组织幼儿进行应急避震。
(2)地震发生过2分钟左右后,再次拉响警报器,代表主震结束,开始进行疏散。按预订方案进行演练,全过程要求在5分钟内完成。
四、管理人员职责
应急避震演练要有组织、有计划的开展。老师及管理人员在演练中起着重要的作用,幼儿园领导和老师要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高幼儿的自救自护能力,使幼儿得到锻炼,也要在演练中预防踩踏事故的发生。
管理人员及老师应做到:
1.明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。
总指挥:徐益民
副指挥:凌春亚
成 员:各班老师、后勤人员、保安
2.各相关人员安排:
集合场地(围墙外操场):凌春亚
三楼北面楼梯口:何玲飞
二楼北面楼梯口:金 群
一楼北面楼梯口:闻雪娅
三楼南面楼梯口:吴丽萍
二楼南面楼梯口:朱群英
一楼南面楼梯口:徐玲燕
传达室南大门口:2个保安
拍照:柴群芳
3.要严肃,要当作是真的地震发生,而不是一种游戏。
4.及时纠正幼儿不正当的动作。
5.当发生意外事故时,要及时作出处理。
6.集合后及时清点人数并报总指挥。
五、地震发生时的应急避震
从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。
当听到地震发生的信号后,幼儿们立即开始演练,应该做到:
1.要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。
2.在室内的幼儿,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,最好是三角地带,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。
3.躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿保护物品遮住头部和颈部。
4.卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头靠墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5.在走廊的幼儿,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。
6.洗手间内的幼儿,也要采取应变措施,就近躲避。
7.在室外的幼儿,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。
8.老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。
六、疏散的集中地点和路线
等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物的场地(围墙外操场)。
当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。
(一)拟定疏散路线:教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分别按下列路线疏散:三楼大(1)班、大(2)班;二楼小红帽班、小天使班从左边(北面)消防楼梯下,再通过一楼长廊至围墙外操场;三楼大(3)班、二楼小精灵班、小叮当班从(南面)楼梯下,从东面玻璃门走出至围墙外操场;一楼小(1)班走左边长廊(通道)至围墙外操场;小(2)班、小(3)班从东面玻璃门走出至围墙外操场,最后全体幼儿和老师在围墙外操场中间集合。两个楼梯的疏散情况采取应急措施,选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故,到围墙外操场每班排成两列纵队集合。
(二)疏散注意事项
1.要有顺序地疏散,在楼梯下楼时,不准幼儿在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。
2.相关人员应在每层楼梯口把守,指挥幼儿有秩序疏散。
3.疏散过程中,要双手护头,以防被砸。
4.疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。
5.疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。
6.各班幼儿到达集中点后(围墙外操场上
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