三年级语文下册 第6单元 28《鱼化石》课件5 沪教版名师公开课.pptVIP

教学目标： 1 学会本课生字“勘 栩 鳞 鳍”4个。理解“栩栩如生”、“凝视”等词语的意思。 2 正确流利地朗读诗歌。自主地背诵积累。 3 了解化石形成的过程，并能把鱼化石的形成过程写清楚。 名言::得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯 鱼化石 名言::很多时候我们放弃，以为不过是一段感情，到了最后，才知道，原来那是一生。 你听明白了什么？ 我明白了…… 名言::一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。管仲，春秋政治家 lín 鳞 书空右半边的笔顺 学习生字 鳞 qí 鳍 “鳍”是鱼类的运动器官。 名言::得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯 鱼化石形成的过程 动物名称 变成化石的起因 形成化石的经过 形成化石的结果 小鱼儿 恐龙 始祖鸟 名言::没有自我教育就没有真正的教育。——苏霍姆林斯基 联系上下文理解词语 旺盛： 自由： 栩栩如生： 动弹 ： 凝视 ： 发挥 ： 生命力强。 随自己意志活动的权利。 形容生动活泼的样子。 （人、动物或能转动的东西）活动。 目不转睛地看。 把内在的能力表现出来。 名言::儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦 试着用自己的话说说化石形成的过程。 名言::如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。——苏霍姆林斯基 选取一段自己喜欢的内容进行积累。 如：动作多么活泼， 精力多么旺盛， 在浪花上跳跃， 在大海里浮沉。 …… 名言::教育能开拓人的智力。——贺拉斯 　　爆发 勘探 栩栩如生 叹息 动弹 凝视 即使 死亡 读准词语 名言::师范为教育之母。——张謇 我还知道 的化石。它们是 这样形成的 。 练习： 名言::真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。