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- 2023-03-20 发布于四川
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《高山流水志家国》教学设计
教学目标:
1、欣赏古琴曲让学生了解古琴文化,并初步知道我国古代音乐 概况。
2、通过欣赏和体验,理解古代音乐的独特魅力。
3、培养学生以正确的态度理解我国古代音乐。
教学重点:对两首作品的了解与欣赏。
教学难点:对中国古乐丰富内涵的理解。
教具准备:课件及多媒体设备
教学过程:
一、导入
欣赏2008年北京奥运会开幕式《画卷》片段
提问:请同学们说出主奏乐器是什么?
答:古琴
师:今天,就让我们一起走近这个古老神秘的乐器。
(设计意图:以学生感兴趣的音乐作品营造氛围,一下子拉近了 这个古老的乐器和学生们的距离。提问式的导入,与文学、历史、影 视知识相关,所以,能最大限度地调动有着各种爱好的学生们的学习 兴趣和热情。)
二、新授内容
1、古琴简介
古琴是中国最古老的弹拨乐器之一,无人知晓它产生的确切年 代,有文字记载的历史已有三千多年,像《诗经》中〃窈窕淑女,琴 瑟友之古琴的尊贵:古琴是中华民族文明的象征之一,是中国最 古老、深邃、最具生命力的艺术形式,被视为〃八音之首〃,有着〃贯 众乐之长,统大雅之尊〃的地位。古琴的神奇:古琴由狭长条的一块 桐木面板和一块梓木底板胶合而成,周身饰以生漆。琴历百年,始有 短纹,根据断纹的形状,古琴便有了〃梅花断〃,〃牛毛断〃等等各种名 字。它的神奇之处在于制作工艺的特殊,可历千年而不朽,这显示出 了古人的智慧和技艺。(这
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