人教部编版三年级下册道德与法治《家乡交通在发展》教案.docxVIP

Word可修改 Word 可修改 《家乡交通在发展》教案 一、教学目标 初步认识家乡北京的交通发展状况。 感谢为了发达的交通，人们的辛苦付出。二、教学重难点 关注家乡交通的发展，懂得交通人的贡献。三、教学内容 本课内容选自小学道德与法治统编教科书三年级下册第四单元《多样的交通和通信》中第 11 课《四通八达的交通》第二课时。 四、教学过程 （一） 环节一：家乡北京交通发展调查交流 谈话：上节课我们学习了《多样的交通方式》，这节课我们继续“交通” 这一话题，一起来学习《家乡交通在发展》。 活动：家乡北京交通发展调查 学生交流调查结果。 道路建设 公共交通 地铁建设 铁路建设 故事《春运售票员的一天》，提问：说一说你有什么感受？ 讨论：有了网络售票，是不是就不需要售票员了？ 小结：随着交通的发展，我们购票的方式也改变了，但无论是网络售票还是窗口售票，都离不开交通工作人员的默默奉献，也许我们看不见他们，但他们用另一种方式为我们提供服务。 【设计意图】通过学生从道路建设、公共交通、地铁建设、铁路建设四个方面的调查分享，引导学生从不同角度感受北京交通的发展与变化，并初步了解交通发展的背后是交通工作人员的默默奉献。 （二）环节二：出行体验交流，进一步感受北京交通智能化发展 谈话：北京交通的变化就发生在你我身边，下面请根据你的亲身经历， 说一说北京交通的变化还发生在哪些地方呢？ 活动：生活体验家