小学英语教学中思维导图对词汇学习影响探究-来源:校园英语(第2021037期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

  • 5
  • 0
  • 约5.99千字
  • 约 2页
  • 2023-03-20 发布于四川
  • 河北阅读传媒有限责任公司
  • 举报

小学英语教学中思维导图对词汇学习影响探究-来源:校园英语(第2021037期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

2021年37期总第581期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 小学英语教学中思维导图对词汇学习影响探究 文/史宏杰 【摘要】对于小学阶段的英语词汇教学来说,它是英语教学中的一大难关,很多的学生认为词汇的记忆是最困难 的。思维导图是由英国的心理学家东尼·博赞在20世纪六十年代首次提出来的,对于学生的英语词汇记忆具有极其重要的 作用。自从思维导图的教学模式进入我们国家的教育教学中以来,带来了很大的教学反响。那么本文我们就来谈一谈小 学英语教学中思维导图

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档