浅谈初中英语课堂中教学评一致性的方法策略-来源：校园英语（第2021036期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2021年36期总第580期 浅谈初中英语课堂中教学评一致性的方法策略 文/杨  霞 【摘要】随着新课程教学改革的进一步深入，初中英语课堂教学更加注重方法的应用。将教学评一致性应用到初中英语 课堂中，能最大限度发挥这一教学方法的优势。鉴于此，本文将从教学评一致性的概念及意义入手分析，分别从学习目标、 教学活动及评价体系等角度，分析如何有效发挥初中英语课堂教学评一致性优势，教师在教学过程中应以学生为教学主体， 注重学生