原创力文档- 1
- 0
- 约6.23千字
- 约 2页
- 2023-03-20 发布于四川
- 河北阅读传媒有限责任公司
- 举报
2021年37期总第581期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
初中英语教学中听力训练的思考
文/周 丽
【摘要】英语作为一门语言，由听、说、读、写构成，要学好英语，发展这四项基本技能是关键。而听是说的前
提，听得懂才能说得出。初中英语教学中，注重听力训练，提升学生听的能力，是教学的重心，是提升学生综合素质的
基础，而听的技能相较于说、读、写的技能难度更大。探索听力训练有效途径是一线教师的义务和责任。教学实践中发
现，大部分学生听力存在较大问题。文
您可能关注的文档
- 读者剧场在小学英语绘本教学中的有效应用-来源：校园英语（第2021045期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 例谈如何在小学英语故事阅读教学中利用简笔画发展学生的思维品质-来源：校园英语（第2021045期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 新课改背景下的高中英语教学思考-来源：校园英语（第2021045期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 如何在英语教学中创设真实、安全的口语交际环境-来源：校园英语（第2021045期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 核心素养下开放性作业设计助力小学英语起步教学的研究-来源：校园英语（第2021045期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 八年级英语阅读教学读后个性化作业设计策略及案例研究-来源：校园英语（第2021045期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 高中英语学困生自主学习能力提升策略探究-来源：校园英语（第2021045期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 基于核心素养的初中英语深度阅读教学策略研究-来源：校园英语（第2021045期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 新课标背景下高中英语教材的不适性与建设路径-来源：校园英语（第2021045期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 核心素养在小学英语教学中的渗透探究-来源：校园英语（第2021045期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 从真人秀《学徒》中初探英语语言特征对于领导力的影响-来源：校园英语（第2021037期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 英汉中“白”与“红”的语义关系分析-来源：校园英语（第2021037期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 浅析学术英语写作中的模糊限制语-来源：校园英语（第2021037期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 汉语中空位主语与宾语的原则和参数分析-来源：校园英语（第2021037期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 译者主体性视域下《伤寒论》译本研究——以罗希文译本为例-来源：校园英语（第2021037期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 英汉翻译中的跨文化视角转换-来源：校园英语（第2021037期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 功能对等视角下的《你好，李焕英》字幕英译探析-来源：校园英语（第2021037期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- “互联网+”大数据背景下的汉语时政术语翻译-来源：校园英语（第2021037期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 互联网环境下大学英语听说课堂参与式教学法的应用-来源：校园英语（第2021035期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 基于微信公众号的雅思口语语料库的建设研究——以《新东方·雅思口语》教材为例-来源：校园英语（第2021035期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
文档评论（0）