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- 2023-03-21 发布于四川
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2020年14期总第506期 ENGLISH ON CAMPUS 职业教育研究
基于工作过程系统化的 专业英语
《 》
学习情境开发研究
文 / 郭世航
【摘要】近年来，以工作过程系统化课程理论为指导，对学习领域课程的学习情境开发进行研究，已成为职业学校
课程改革的必然趋势。本文以工作过程系统化课程理论为指导，结合电气自动化《专业英语》课程的现状，提出《专业
英语》学习
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