《传统节日》（教案）-小学生主题班会通用版1.docxVIP

课程类型 班会课 主 讲 教师 授课内容 传统节日 助 教 无 授课对象 小学高年级学生 课 时 1 授课时间 45分钟 授课地点 课室 课前准备（教具、活动准备等） 多媒体、课件等 课程特色 我国传统节日文化是民俗文化重要组成部分，节日习俗事项中蕴含了丰富的精神和思想内涵，是一份有待挖掘的文化宝藏，而且节日习俗很贴近生活，具有趣味性、可观性的特征。 教学目标 1、 知道我国主要的传统节日，了解传统节日的时间和主要风俗。 2、学会查找资料的方法，并通过小组学习交流的方式，会与其他同学交流和分享自己查找的中国传统节日知识 3、 通过收集、整理、研究等活动，培养学生的生活情趣，使学生热爱生活，热爱中华民族，增强民族自信心、自豪感。 4、 感受传统节日所带来的节日气氛与快乐，进一步感受我国悠久的文化历史。 教学重点 知道我国有哪些传统节日及具体日期，了解人们庆祝节日的传统习俗 了解我国民族传统节日的丰富多彩的活动形式及象征意义 教学难点 感受传统节日所体现的中华民族的传统文化和我国悠久的文化历史 感受中国文化的传播及其传承与发展及文化的多元性 时间分配 教学过程 教学方法 备 注 3分钟 30分钟 6分钟 10分钟 7分钟 7分钟 10分钟 1分钟 （学生四至六人为一个小组，在尊重保护学生自主性的基础上，争取合作与讨论学习的方式，培养动脑、创新等能力。） 一、谈话导入 同学们你们喜