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2021年二年级语文阅读题综合练习题--第1页 精选word 文档下载可编辑 二年级语文语文阅读题 大海边 今天，爸爸和我一起到大海边玩。 我在沙滩上走来走去，身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上， 我 都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放，美丽极了。我还看到一群 小鱼在水中游来游去，真是有趣呀! 爸爸说大海是船儿的道路。 我说大海是鱼儿的家。 1、在括号里填上合适的词语。 一( )小鱼一( )浪花一( )脚印 一( )杜鹃一( )工厂一( )山沟 2 、把短句括号里的词语，准确地加进句子，使它变成长句。 例海浪打在脚上。(哗啦哗啦地) 海浪哗啦哗啦地打在脚上。 (1)小鱼游来游去。(摇头摆尾地) (2)浪花蹦蹦跳跳。(在海面上雪白的一排排) 3 、大海是什么照样子，写句子。 例大海是船儿的道路。 大海是鱼儿的。 大海是渔民的。 猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音， 它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡 须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、 追捕老鼠。 1、短文有( )句话。 2 、短文写了猫的( )、( )、( )和( )。 3 、用 划出描写猫的耳朵的句子。 姓名______得分______ 一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上。我( )地把它救下来，我把小蜻蜓( )地拿在 手里，( )地起来。小蜻蜓长着一对亮晶晶的眼睛，一双透明的翅膀，还长着一条红 色带黑纹的尾巴，美丽极了。我多么想玩一会儿呀!我想起蜻蜓是益虫，就赶紧 张开手把它放了。 1、在文中的括号里填上合适的词(不能重复) ，使句子生动。 2 、写出和下面词意思相近的词。 美丽( ) 赶紧( ) 3 、短文共有( )句话，写了_______ 和 ________ 的事。 4 、小蜻蜓是什么样子的用画出有关句子，这里描写了蜻蜓的________ 、 _______和________ 。 5 、我看到这美丽的蜻蜓，有什么想法用═画出来。 6 、因为蜻蜓是________ ，所以我把它放了。 2021年二年级语文阅读题综合练习题--第1页 2021年二年级语文阅读题综合练习题--第2页 精选word 文档下载可编辑 乌鸦和百灵鸟 乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵 鸟，都会称赞它。 乌鸦想我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊!乌鸦实 在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。 百灵鸟告诉乌鸦要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起 得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得 成功。 乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏(不服气，不满意)地飞走了。 害怕困难的人，什么也不会得到。 1、短文一共有( )个自然段。 2 、乌鸦的目的是。 3 、怎样才能有副好嗓子呢百灵鸟是怎么说的，用在文中画下来。 4 、这篇短文告诉我