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2021年二年级数学教案范文--第1页 精选word 文档下载可编辑 第一篇二年级数学教案 第一单元长度单位 第一课时认识厘米和用厘米量 教学内容课本1 页第3 页例1、例2 及相应的做一做题；练习一中的第1 至 第3 题。教学目的 1 使学生认识长度单位，知道 1 厘米实际长度，初步学会学生尺量物体长 度的方法。 2 在实际测量与交流，了解测量方法的多样性，初步体会测量单位 的必要性。 3 培养学生初步的观察，操作能力及估测意识。 4 激发学生学习数学的好奇心，初步培养合作意识。 教学重点使学生认识长度单位，知道1 厘米实际长度，初步学会用学生尺 量物体度的方法。难点用户度尺量物体的长度 准备米尺，学生尺，长短两枝不同的铅笔，白纸条若干条，硬币，回形 针，棱长1 厘米的正方形 教学过程 一谈话导入 教师出示两枝长短明显不同的铅笔，然后提问这两枝铅笔哪支长些？哪支 短些。再问谁能说一说我们的数学课本的短边有多长？ 二，新授 1 教学例1 （1）认识米尺 （2）介绍0 刻度线 尺子的左端从0 刻度开始起点，在尺子上找1 厘米，还有哪段是厘米？你 能在尺子上指出6 厘米的一段吗？ 2 教学例2 （1）让宝贝量一量准备好的纸，让宝贝说一说怎么量的。 五作业 1、填空量较短的物体的长度可以用（）作单位 图钉的长大约是（）厘米 2 ．量一量 （1）你的铅笔长（）厘米（2）数学课本长（）厘米（3）铅笔盒长（）厘 米。 第二课时 第二篇苏教版二年级数学教案 第一课时 教学要求 学会10 个生字，两根绿线内的4 个字只识不写。 认识9 种笔画。 教学重点学会10 个生字，认识9 种笔画。 教具生字卡片 教学过程 一、兴趣导入 2021年二年级数学教案范文--第1页 2021年二年级数学教案范文--第2页 精选word文档下载可编辑 小朋友，学完了汉语拼音，我们就可以借助拼音读书、识字啦，你们高兴 吗？这节课我们就借助汉语拼音来学习一首诗。 二、指导看图说图意 1 ．图上画的是什么地方？你是得怎么知道的？ 2 ．这是个离我们不远的小山村，只要走上二三里路就可以到达，再看看有 几户人家。 3 ．这里住的人家不多，只有四五家。再数数看，图上有几座亭台楼阁。 4 ．花多吗？能数得清吗？ 三、初读课文 1 ．学生照拼音自读古诗。 2 ．指名分句朗读，齐读课文。 四、学习生字 1 ．出示投影（书上生字） 教师讲述田字格中的字是本课要求学习的生字。这些字要做到会读、会 写、会用。标在田字格上方的是组成生字的基本笔画，必须认识。 2 ．齐读生字。 3 ．教师带领学生在文中把生字一一画出，再读一读。 五、指导写字 1 ．认识笔画，提示写法。 一横﹁横折、点 2 ．教师范写。