发现语言障碍 语言障碍快速筛查.pptx

儿童口语表达能力快速筛查 儿童几岁发出第一个有意义的音，如“爸爸”“妈妈”？课前提问○ 1 级：能在饿了或不舒适时用哭声表达要求。○ 2 级：能用除哭、笑声以外的声音回应他人。○ 3 级：能用手势及声音表达要求，且能发出多音节的音，但不能说出词语。○ 4 级：能发出多种类似语音的声音，且能自主说出1-5个有意义的词语。○ 5 级：能积极模仿他人说话，且能自主说出20-50个有意义的词语。○ 6 级：能经常使用双词句表达要求，且能自主说出100-300个词语。○ 7 级：能使用完整句表达要求，且能使用完整句提问简单问题。○ 8 级：能经常使用含形容词、数量词等修饰词的完整句进行表达，且能经常使用疑问句提问。○ 9 级：能使用含有关联词的句子讲述具有因果、转折、总分等逻辑关系的事件。○ 10 级：能有逻辑地讲述含有人物、主题的三个环节以上的完整事件，且能有逻辑地与他人聊天，还能根据他人的反应调整自己说话的内容或语速等。儿童口语表达能力快速筛查儿童口语表达能力快速筛查儿童口语表达能力快速筛查表达性口语沟通能力级别ABC1 级：能在饿了或不舒适时用哭声表达要求。 5……2 级：能用除哭、笑声以外的声音回应他人。…6-11…3 级：能用手势及声音表达要求，且能发出多音节的音，但不能说出词语。…… 17………… 请先选择儿童目前语言表现能完全达到的最高级别，如儿童仅能达到选项部分要求，则选择低