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- 2023-03-28 发布于四川
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星空的联想
一、教学目标1、知识与技能:
引导学生发挥想象力,尝试运用美术技法设计并绘制星空图 像。
2、过程与方法:
学生学会结合不同的图形想象设计,灵活运用已掌握的美术 技巧。
3、情感态度价值观:
通过学习,提高学生的想象能力和设计能力,对美术设计产 生兴趣。
一 重占难占、 ?SB.八、、八vs
教学重点:
1、引导学生发挥想象力,尝试运用美术技法设计并绘制星座图 像。
2、通过学习,提高学生的想象能力和设计能力,对美术设计产 生兴趣。
教学难点:
学生学会结合不同的图形想象设计,灵活运用已掌握的美术 技巧。
三、教学准备1、教师准备:课件、范画、水彩笔
2、学生准备:图画纸、水彩笔四、教学过程
(-)课程导入
同学们,我们来一展歌喉,放松一下吧。
.播放《闪烁的小星》。
.观察星空图片。
什么是星空?引出课题。
(二)发展阶段1、引出联想:课件出示银河系图片。启发学生联想星空中都有 那些景物。
2、课件播放不同形态的星云、星球、黑洞等景象,引导学生感 受星空的形状美、色彩美和动态美。
3、启发学生对星云等事物进行联想与想象,尝试用不同的线条 来表现形状及动态。
4、课件播放星座、外星生物等图片,让学生讨论宇宙星空中还 有哪些意想不到的事物,在讨论交流和图片欣赏中积累大量的视 觉素材。
5、教师示范,欣赏范画。
(三)创作表现阶段
1、引导学生选出最感兴趣的部分作为自己星空
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