高考语文二轮复习背默测试练习专辑(一).docxVIP

高考语文二轮复习背默测试练习专辑(一).docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高三第二轮复习 背默测试练习专辑 第一部分 各省市模拟题组训练 第1组 【山东省潍坊市2023年高考模拟考试】补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《论语·里仁》中告诫人们要学会以他人为镜,贤则学之、不贤则反躬自省的句子是“ , ”。 (2)刘克庄在《贺新郎》(国脉微如缕)中用“ , ?”两句呼吁当权者要不拘一格降人才。 (3)“山”是中国古典诗歌中的传统意象,诗人常借这一意象寄托遁世归隐或激越豪迈的情怀,如“ , ”。 【参考答案】 (1)见贤思齐焉 见不贤而内自省也 (2)未必人间无好汉 谁与宽些尺度 (3)示例一:少无适俗韵 性本爱丘山(陶潜《归园田居》) 示例二:早岁那知世事艰 中原北望气如山(陆游《书愤》) (6分。每空1分,错字、漏字该句不得分) 第2组 【山东省临沂市2023年普通高等学校招生全国统一考试(模拟)】补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)魏征《谏太宗十思疏》善用典故,“____________”借“谦谦君子”的典故劝谏太宗要 加强道德修养;“____________”引网开一面的典故劝谏太宗要田猎有度。 (2)《红楼梦》林黛玉的形象创作与李贺《李凭箜篌引》有关联。潇湘馆、湘妃竹与李诗 中的““____________”所用典故相同,林黛玉一双似泣非泣含露目及其芙蓉花签与李诗中的“____________”存在文化关联。 (3)鸥鸟忘机比喻淡泊隐居,不存世俗机心,不以世事为怀。由此,诗人喜将鸥鸟意象写 入诗中,如“____________,____________”。 【参考答案】 (1)念高危则思谦冲而自牧 乐盘游则思三驱以为度 (2)江娥啼竹素女愁 芙蓉泣露香兰笑 (3)【示例一】舍南舍北皆春水 但见群鸥日日来(杜甫《客至》) 【示例二】万里归船弄长笛 此心吾与白鸥盟(黄庭坚《登快阁》) 【示例三】自去自来梁上燕 相亲相近水中鸥(杜甫《江村》) 【示例四】野老与人争席罢 海鸥何事更相疑(王维《积雨朝川庄作》) 【示例五】仙人有待乘黄鹤 海客无心随白鸥(李白《江上吟》) 【示例六】鸥鸟忘机翻浃洽 交亲得路昧平生(李商隐《赠田叟》) (6分。有错字、别字、添字、漏字均不给分。其中第三小题,如有其它合理答案,也可给分) 第3组 【2023年云南省第一次高中毕业生复习统一检测】补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《古诗十九首·涉江采芙蓉》中“_________?________”两句,问答之间交代了主人公忧思的缘由。 (2)诸葛亮在后世深受推崇,如陆游《书愤》中“________,________ ”两句,就表达了对他由衷的赞叹。 (3)古代诗歌中往往用不同季节来表现时序更替、光阴流逝,如“____________,___________”。 【参考答案】 ①. 采之欲遗谁 ②. 所思在远道 ③. 出师一表真名世 ④. 千载谁堪伯仲间 ⑤. 日月忽其不淹兮 ⑥. 春与秋其代序(示例二:荏苒冬春谢,寒暑忽流易/示例三:岭外音书断,经冬复历春/示例四:送了春归又送秋,人间随处寄悠悠) 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。 注意重点字词的书写:“遗”“载”“淹”“荏苒”“悠”。 第4组 【2023届广州市普通高中毕业班综合测试(一)】补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)“思而不学则殆”阐明了学和思的关系,《荀子?劝学》中“     ,     ”两句也表达了类似的道理。 (2)《列子?汤问》中的“瓠巴鼓琴而鸟舞鱼跃”极写音乐之美妙,李贺《李凭箜篌引》中“     ”和苏轼《赤壁赋》中“     ”两句都是化用此句。 (3)“青青”在古诗文中往往用来形容绿色,比如“青青园中葵,朝露待日晞”,又如“     ,     ”。 【参考答案】 (1)吾尝终日而思矣 不如须臾之所学也 (2)老鱼跳波瘦蛟舞 舞幽壑之潜蛟 [每空1分。有错别字,则该空不给分。] (3)示例一:青青子衿 悠悠我心(曹操《短歌行》) 示例二:云青青兮欲雨 水澹澹兮生烟(李白《梦游天姥吟留别》) 示例三:过春风十里 尽荠麦青青(姜夔《扬州慢》) [每空1分,有错别字,则该空不给分。如有其他答案,只要符合要求,即可给分。] 第5组 【湖北省名校2023届高三三月联合测评】补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《论语十二章》中孔子从道义传承角度,用“      ,     ”告诫弟子要志向远大、意志坚定。 (2)写音乐的诗歌往往用形象的比喻写出不同乐器的乐音特点,如《琵琶行》中形容琵琶声繁密清脆

文档评论(0)

130****7129 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档