《六国论》课件--统编版高中语文必修下册.pptxVIP

《六国论》课件--统编版高中语文必修下册.pptx

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作 者 简 介苏洵(1009~1066)北宋散文家,字明允,自号老泉。散文以议论见长,气势雄壮,有战国纵横家色彩。反对浮艳怪涩的时文,提倡学习古文;强调文章要“得乎吾心”,写“胸中之言”;主张文章应“有为而作”,“言必中当世之过”。与其子苏轼、苏辙在文学史上合称“三苏”,俱被列入“唐宋八大家”。著作有《嘉祐集》。本文选自《嘉祐集· 权书》①六国互丧( ),率( )赂秦耶②暴( )霜露 暴( )秦之欲无厌③洎( )牧以馋( )诛④胜负之数( ) ⑤从( )六国破亡之故事 sàngshuàipù bàochánjìshùcóng六国破灭,非兵不 利 ,战不善,弊在赂秦。赂秦而力亏,破灭之道也。灭亡兵器锋利战法好弊病贿赂亏损原因六国的灭亡,不是(因为他们的)武器不锋利,仗打得不好,弊端在于用土地来贿赂秦国。拿土地贿赂秦国亏损了自己的力量,(这就)是灭亡的原因。或曰:六国互丧,率赂秦耶?曰:不赂者以赂者丧,盖失强援,不能独 完。故曰:弊在赂秦也。全,都相继灭亡有的人单独因为承接上文,表原因保全,形容词作动词有人问:“六国一个接一个的灭亡,难道全部是因为贿赂秦国吗?”(回答)说:“不贿赂秦国的国家因为有贿赂秦国的国家而灭亡。原因是不贿赂秦国的国家失掉了强有力的外援,不能独自保全。所以说:弊病在于贿赂秦国。” 秦以 攻取之外,小则获邑,大则得城。较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍;诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍。则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。用,凭借战争那实际情况丧失,失去比较本来担心想要那么,因此秦国除了用战争夺取土地以外,(还受到诸侯的贿赂),小的就获得邑镇,大的就获得城池。比较秦国受贿赂所得到的土地与战胜别国所得到的土地,(前者)实际多百倍。六国诸侯(贿赂秦国)所丧失的土地与战败所丧失的土地相比,实际也要多百倍。那么秦国最想要的,与六国诸侯最担心的,本 来就不在于战争。思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。子孙视 之不甚惜,举以予人,如弃草芥。冒着他们祖辈父辈才对待代土地拿小草想到他们的祖辈和父辈,冒着寒霜雨露,披荆斩棘,才有了很少的一点土地。子孙对那些土地却不很爱惜,全都拿来送给别人,就像扔掉小草一样不珍惜。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。起视四境,而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。这样以后安稳国境军队固定用法,这样那么通“餍”满足急迫代秦国今天割掉五座城,明天割掉十座城,这才能睡一夜安稳觉。明天起床一看四周边境,秦国的军队又来了。既然这样,那么诸侯的土地有限,强暴的秦国的欲望永远不会满足,(诸侯)送给他的 越多,他侵犯得就越急迫。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆,理 固宜然。古人云:“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。”此言得之。确定,断定按道理,名词作状语本来侍奉,名词作动词这样说得对所以用不着战争,谁强谁弱,谁胜谁负就已经决定了。到了覆灭的地步,道理本来就是这样子的。古人说:“用土地侍奉秦国,就好像抱柴救火,柴不烧完,火就不会灭。”这话说的很正确。 齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与嬴而不助五国也。五国既丧,齐亦不免矣。最后已经幸免亲附,亲近齐国不曾贿赂秦国,(可是)最终也随着五国灭亡了,为什么呢?(是因为齐国)跟秦国交好而不帮助其他五国。五国已经灭亡了,齐国也就没法幸免了。燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦。是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。至丹以荆卿为计,始 速 祸焉。起初坚持正义,名词作动词因此这战争,武力抵抗等到计策才招致,形容词作动词祸端等到后来燕太子丹用派遣荆轲刺杀秦王作对付秦国的计策,这才招致了(灭亡的)祸患。燕国和赵国的国君,起初有长远的谋略,能够守住他们的国土,坚持正义,不贿赂秦国。因此燕虽然是个小国,却后来才 灭亡,这就是用兵抗秦的效果。赵尝五战于秦,二败而三胜。后秦击赵者再,李牧连却之。 洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。两次使动用法,使…退却,击退等到被杀坚持到底赵国曾经与秦国交战五次,打了两次败仗,三次胜仗。后来秦国两次攻打赵国。(赵国大将)李牧接连打退秦国的进攻。等到李牧因受诬陷而被杀死,(赵国都城)邯郸变成(秦国的一个)郡,可惜赵国用武力抗秦而没能坚持到底。且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已。快要,将要智谋和力量实在况且燕赵两国正处在秦国把其他国家快要消灭干净的时候,可以说是智谋穷竭,国势孤立危急,战败了而亡国,确实是不得已的事。向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较

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