《百合花》-统编版高中语文必修上册.pptxVIP

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;;;;;;给我开饭的两个馒头;给我开饭的两个馒头;给我开饭的两个馒头;;;;; 这一景物描写对塑造人物、烘托主题起到重要作用。景物描写有色有味,展现在我们面前的是一派生机勃勃的和平景象。在一次残酷的战斗之前,我们所看到的却是这样的景象,这就巧妙地烘托了人物的心情,“我”一个革命战士,不仅临危不惧,而且洋溢着乐观主义精神。; 这一景物描写对推动故事情节、烘托人物心情,起着重要作用。由于整个战场被皎洁的月光朗照着,所以战斗才会那样激烈,那样残酷,付出的代价才会那样大,通讯员就是在“白夜”的攻击中壮烈牺牲的。; 1.交代人物活动的时间或地点,暗示社会环境;(开头)奠定全篇的感情基调,或渲染特定的气氛。;;; 1957年开始的反右倾斗争,使得一批知识分子、爱国人士和党内干部都被错划为“右派分子”,这让作者对日益严峻的现实社会政治生活处境充满了“忧虑”和“悲凉”,以前友好的同志关系破裂,战时相依相偎的生活场面也变得支离破碎,作者的创作无不是在这种种叹息忧虑之中、在缅怀追忆曾经的美好中产生的,她旨在用熔铸在作品中的情感唤起人们的真善美,感化反右倾斗争时期冷酷无情的人心,即寄希望于人性美的无处不在。;

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