《氓》--统编版高中语文选择性必修下册.pptxVIP

;;关于诗经：;本文给我们讲述了一个什么故事？以谁的口吻讲的？;恋爱时光; 长干行　 李白;婚后生活;婚恋结局;女主人公在自己的婚恋悲剧中得出了怎样的教训?;造 成 女 主 人 公 悲 剧 的 原因 是 什 么;——女主人公的悲剧具有一定社会意义的必然性和普遍性。 在男权社会中，女性在经济、政治上都处于附属地位，她们的生活天地都很狭小，生活的幸福与否都维系在丈夫身上，如果遇上一个对感情、对家庭不负责任的丈夫，悲剧是不可避免的。 ;淇水出现几次？在这场爱情悲剧中扮演怎样的角色？;;诗经基本表现手法;说说诗中那些地方用了赋、比、兴手法？;成语：;年龄称谓;而立之年—男子三十岁。 不惑之年—四十岁。 知命、知天命、半百、知非之年—五十岁。 花甲、平头甲子—六十岁。又称耆 古稀—七十岁。 耋（ dié ）—七十至八十岁。 耄（mào）—八十至九十岁。 期颐——一百岁。 ;致 橡 树 舒 婷 我如果爱你—— 绝不像攀援的凌霄花， 借你的高枝炫耀自己； 我如果爱你—— 绝不学痴情的鸟儿 为绿荫重复单调的歌曲； 也不止像泉源 长年送来清凉的慰藉； 也不止像险峰 增加你的高度，衬托你的威仪。　　 ;甚至日光。 甚至春雨。 不，这些都还不够！ 我必须是你近旁的一株木棉， 作为树的形象和你站在一起。 根，紧握在地下 叶，相触在云里。 每一阵风吹过 我们都互相致意， 但没有人 听懂我们的言语。 你有你的铜枝铁干， ;像刀、像剑，也像戟； 我有我红硕的花朵 像沉重的叹息， 又像英勇的火炬。 我们分担寒潮、风雷、霹雳； 我们共享雾霭、流岚、虹霓。 仿佛永远分离， 却又终身相依。 这才是伟大的爱情， 坚贞就在这里：不仅爱你伟岸的身躯， 也爱你坚持的位置，脚下的土地。 ;