高考写作指导：敬畏 课件.pptxVIP

; 敬畏是人类对待事物的一种态度。历代学者都十分重视“敬”，程颢提出“识得此理，以诚敬存之”，程颐提出“涵养须用敬”，朱熹说“敬不是万事休置之谓，只是随事专一，谨畏不放逸耳”。至于“畏”字，明代内阁首辅张居正这样说：“志成于惧，而荒于息。惧则思，思则通微；惧则慎，慎则不败。”他把有所“惧”，看作实现人生志向的基本前提。可以说，敬畏对于我们的道德养成，对于我们树立正确的世界观、人生观、价值观，对于我们成就事业都有重要的意义。 上述材料能给追求理想的当代青年以启示，请结合你对自身发展的思考写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。; 敬畏是人类对待事物的一种态度。历代学者都十分重视“敬”，程颢提出“识得此理，以诚敬存之”，程颐提出“涵养须用敬”，朱熹说“敬不是万事休置之谓，只是随事专一，谨畏不放逸耳”。至于“畏”字，明代内阁首辅张居正这样说：“志成于惧，而荒于息。惧则思，思则通微；惧则慎，慎则不败。”他把有所“惧”，看作实现人生志向的基本前提。可以说，敬畏对于我们的道德养成，对于我们树立正确的世界观、人生观、价值观，对于我们成就事业都有重要的意义。; 上述材料能给追求理想的当代青年以启示，请结合你对自身发展的思考写一篇文章。;要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。;1．不放肆而德成，存敬意以致远。 2．以敬畏心做挚爱事。 3．知敬畏，存戒惧，守底线。 4．敬畏，在自律和自觉中成长。;怀敬畏之心，做敬畏之事 怀集一中 左青荣 敬畏是人类对待事物的一种态度，历代学者都十分重视“敬”与“畏”。程颢、程颐、朱熹、张居正，分别对敬和畏提出了自己的理解。而追求理想的当代青年也应像历代学者一样重视敬畏，常怀敬畏之心。 “敬”是为人处世的一种态度。何为“敬”？“敬”即“尊敬”“敬重”“敬畏”之意。“敬”何？敬父母、敬师长、敬医护工作者、敬人民子弟兵、敬每一位??动者……为何“敬”？程颢说“识得此理，以诚敬存之”，程颐说“涵养须用敬”，朱熹说“敬不是万事休置之谓，只是随事专一，谨畏不放逸耳”。“敬”让人“识得此理”，体现一个人的“涵养”，让人内心常处于一种敬畏的状态而不散逸不放纵。《孟子》曰：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”。同样，敬人者，亦彰显其态度及道德修养。程门立雪的故事大家耳熟能详，宋代游酢、杨时拜见程颐，刚好碰上他坐着小睡，二人不敢惊动，便站着恭候，等程颐醒来时，门外已下雪一尺多深。这个故事是学生虔诚向学的典范，也是尊敬师长的佳话，为人津津乐道。如果当时游酢、杨时不尊敬老师，冒然打扰先生的睡眠，也许程颐不会称他们为贤辈，不会收他们为徒。正因为游酢、杨时尊敬老师，彰显了他们良好的态度及道德修养，也得到老师的尊重，他们的故事也成为一段佳话。作为追求理想的当代青年也应常怀“敬”之心，常持为人处世之态度，这样才利于自身道德的养成。; “畏”是实现人生志向的基本前提。何为“畏”？“畏”即“惧”“慎”“敬畏”之意。“畏”何？畏道德、畏法律、畏生命、畏自然……为何“畏”？明代内阁首辅张居正这样说：“志成于惧，而荒于息。惧则思，思则通微；惧则慎，慎则不败。”心怀“畏”，就会思考；思考，就会通晓一切；心怀“畏”，就会谨慎；谨慎，就会事事成功，实现人生志向。在新冠肺炎爆发及蔓延期间，武汉市中心医院眼科医师李文亮在确诊感染新冠肺炎之后，他曾说：“不想当逃兵，恢复以后还是要上一线。”72岁的张伯礼在胆囊摘除手术后第三天就投入工作，只说了一句，“肝胆相照，我把胆留在了这里”；张定宇在自己身患渐冻症、妻子被感染的情况下，用一瘸一拐的腿，夜以继日地与病毒赛跑，为的是“从病毒手里抢回更多的病人”；大年初二，陈薇便受命率队紧急赶赴武汉，夜以继日执行科研攻关和防控指导任务……许许多多的医护工作者因为对生命的敬畏，让他们全力保障人民的生命权、健康权，用生命守护生命；因为无畏，让他们义无反顾、勇往直前，冲在救援的最前线，护百姓安康、护山河无恙；因为“畏”，让我们知道了他们为了谁，知道了他们的医者仁心、他们的英勇、他们的人生志向。时代在发展，社会在进步，但“畏”之心不可丢。追求理想的当代青年，要“无畏”亦要有所“畏”，在实现人生志向、成就事业的道路上，“畏”是基本前提。;“敬畏”是人生的大智慧，也是人生的行为准则。心怀敬畏，才能有如履薄冰的谨慎态度、战战兢兢的戒惧意念。不该想的不想，不该要的不要，不该拿的不拿，不踩不越权力、金钱、名利的“红线”，永远保持内心的执著和清静，恪守心灵的从容和淡定。中国在大疫面前，面对群众、面对生命，心存敬畏，把人民的健康权和生命权放在第一位，让新冠肺炎患者，哪怕是70岁的老人