《烛之武退秦师》-统编版高中语文必修下册 (1).pptxVIP

《左传》烛之武退秦师关于《左传》 《左传》是我国第一部详细完整的编年体历史著作，相传是鲁国的史官左丘明所著。因为《左传》和《公羊传》《谷梁传》都是为解说《春秋》而作，所以它们又被称作“春秋三传”，《左传》又名《春秋左氏传》。 《左传》以《春秋》的记事为纲，以时间先后为序，详细地记述了春秋时期各国内政外交等大小事实（起于鲁隐公元年，终于鲁哀公二十七年）。记事比《春秋》详细而具体。你还了解哪些史书体例？ 编年体：按年月日顺序编写史书的体例。如:《春秋》《左传》 《资治通鉴》国别体：先分不同国家，再在一国之内按年代编写史书的体例。如：《国语》《战国策》。 纪传体：由司马迁开创的以人物传记为中心的史书体例。《史记》、《汉书》、《后汉书》通史： 不间断地记叙自古及今的历史事件《史记》断代史：记录某一时期或某一朝的历史。《汉书》烛之武退秦师理解标题 退：使动用法，使……撤退。师：军队。 为什么？质疑：退 怎么办？ 结果如何？ 字音yì氾( )南　 佚( )之狐夜缒( )而出 共( )其乏困阙( )秦 秦伯说( ) 朝济（ ）而夕设版焉 逢( )孙杞 ( ) 子 不知( )fàngōngzhuìyuèjuépángjìqǐzhì 九月甲午，晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。以：因为于：对无礼于晋：状语后置，于晋无礼军：名→动；驻军。秦国和晋国出兵攻打郑国的理由：1 以其无礼于晋2 且贰于楚也交代秦晋围郑的理由有何作用？ 晋师出有名，秦既是友情出演，也为图霸业，没有共同利益的联盟，自然是同床异梦。为烛之武说服秦伯提供了可能性，埋下了伏笔。晋军秦军?交代秦晋围郑的形势有何作用？1.晋秦联军兵临城下，形势严峻，为人物 出场作铺垫。2.但两军分驻两地，暗示郑国有机会单独 与秦接触，为下文的成功分化埋下伏笔。 佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。言于郑伯：状语后置，于郑伯言使：派师：军队若：如果之：助词，取消句子的独立性。辞：推辞为：做（什么）犹：尚且而：才过：过错是：这用：重用然：可是（烛之武）许之 夜,缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。既：已经夜：在夜里，名作状。亡：使动用法；使…灭亡。越：跨过。以：而。鄙：名意动，把…当作边邑。其：这件事用：因为……焉：为什么以：而厚：雄厚陪：增加东道主：东边道路上的主人薄：削弱以为：作为行李：使者共：通“供”乏困：形→名，缺少的(东西)。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。济：渡河尝：曾经为：给所知：所+动夫：发语词版：防御工事厌：满足何厌之有？：宾语前置，有何厌东：名→状，向东。封：使用用法；使……作疆界。肆：形→动，扩张。阙：削减焉：哪里以：而图：考虑唯：希望说：通“悦”戍：守卫盟：结盟临危受命：臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。“壮士不遇，英雄末路” 虽满腹牢骚，但深明大义， 顾全大局。大度，屈尊自责，动之以情以国家大义警之，晓之以理郑伯说烛之武吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。从谏如流知错能改谦恭明理有充分洞察力和预见性（侧面写烛之武）佚之狐：若使烛之武见秦君，师必退”，一个“必”字，尽显烛之武的才华。 欲扬先抑,以退为进.替秦着想,以利相诱.引史为例,挑拨秦晋.烛之武打动了秦伯,使秦退兵,他是如何做到这一点的? 夜，缒而出。见秦伯曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣；许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑、又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”阐明利害,动摇秦君.推测未来,劝秦谨慎. 子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。之：代指秦军微：没有夫人：那人因：依靠而：却及：达到所与：所交往的人。所+动蔽：损害易：交换乱：(军队)散乱知：通“智”武：战时应遵守的道义准则之：代郑国去：离开其：还是。表商