初中英语听说课教学策略-来源：校园英语（第2020009期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

2020年09期总第501期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 初中英语听说课教学策略 文/代俊华  李俐华 综合语言运用能力是指学生不仅要掌握词汇和语法等基础知 体验、探究、合作等方式学习和运用英语。 识，而且要注重培养听说读写等能力。而培养学生的语言能力、文 为此，在初中英语听说课教学中培养学生的学科核心素养， 化品格、思维品质和学习能力就是培养学生的英语学科核心素养， 就必须建立起启发式、合作式、探究式、参与