第六单元《百分数一》 人教版小学数学六年级上册.pdf

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单元作业设计 一、作业设计内容 人教版小学数学六年级上册第六单元《百分数一》 二、作业设计类型 单元复习课作业 三、作业目标 1. 通过联系生活实际,练习方格图等方式,理解百分 数的意义,会正确地读写百分数。 2.通过整个单元的学习,会独立梳理单元知识点,理 解百分数与分数的联系与区别,能正确的进行小数、分数 和百分数之间的互化,会求百分率。 3.能把分数的有关知识和技能迁移到百分数,正确地 解决各类涉及百分数的问题,体会类比的数学思想。 四、作业设计方案 轻松达标 一、我会填。 (1)用小数、分数和百分数表示图中的阴影部分。 小数( ) 分数( )百分数( ) (2) =5:( )=12.5%= ( )÷24= ( )(填小数)。 (3)67%读作( );百分之五十点零六写作( )。 (4)在 13%, ,0.124,12.3%中,最大的数( ),最小的数是 ( )。 (5)甲、乙两数的比是3:8,甲数是乙数的( )%。 (6)①20 是 25 的( )%,25 是 20 的( )%。 ②20 比25 少( )%,25 比20 多( )%。 (7)一件商品先涨价30%,再降价 30%,那么现价和原价比 ( )。(填“涨了”、“降了”、“不变”) (8)六(3)班男生人数是女生人数的 ,男生人数是女生人数的 ( )%,女生人数占全班人数的( )%。 设计意图:巩固百分数的意义和读写方法,灵活运用百分数知识解决实际问题。 能力提升 二、我会选。 (1)下列数中,( )与其他几个数不同。 A、7% B、0.07 C、百分之七 D、 (2)把25 克盐溶解在 100 克水中,这种盐水的含盐率是( )。 A、20% B、25% C、125% D、50% (3)六(1)班男生有25 人,女生有 23 人,女生人数比男生人数 少百分之几?正确算式是( )。 A、25÷(25+23) B、(25-23)÷25 C、23÷ 25 D、23÷(25+23) (4)下列情况中,百分数可能超过 100%的是( )。 ①商场今年的营业额占去年的百分比。 ②人类可利用的淡水资源占水资源总量的百分率。 ③六(3)班学生到校的出勤率。 ④某品牌服装的利润率。 A、①② B、①③ C、①④ D、②④ 设计意图:巩固常见的百分数问题的解题思路和解题方法。 三、我会算。 (1)小麦的出粉率是 80%,一个面粉加工厂磨出 4000 千克面粉, 用了多少千克小麦? (2)一台冰箱原价2100 元,节假日促销降价 15%,降价后每台 多少钱?(请你写出等量关系式) 原价:2100 元 (3)城南小学对2000 名学生进行了阅读调查,调查的结果如下: 网络阅读占8%,电子器阅读有 520 人,图书阅读比网络阅读多 725%。 ①通过网络阅读学生有多少人? ②电子器阅读

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