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- 2023-03-27 发布于四川
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教材教法·课堂参考
中职英语学科开展分层教学的策略
□柳州市鹿寨职业教育中心 周品廷
【摘 要】本文基于中职学生英语基础以及认知能力方面存 生抵触或反对，而是整体、个体之间的有效链接。学生个体的
在明显差异的现状，提出中职英语教学对学生主体分层，学习目 进步也成为整体教学水平不断提高的真实反映，学生整体的进
标的任务分层，教学环节分层和考核评
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