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教育管理·管理宝典
构建中职数学教师学习共同体的探讨
□江苏省宿城中等专业学校 郭 琼
【摘 要】本文论述中职数学教师学习共同体的构建,分析 行动理念,并且通过长期的互动交流,形成一种和谐、融洽的学
信息化时代对中职数学教师职业能力的新要求,探究构建教师学 习氛围。
习共同体对于提升中职教师职业能力的必要性与重要价值,提出
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