第六单元 《多位数乘一位数》课时大单元整体作业设计 小学数学三年级上册.pdf

新课标人教版三年级数学上册第六单元 《多位数乘一位数》 一、作业设计类 课时作业 二、作业目标 1、掌握两位数加减两位数的笔算方法，尤其是要掌握进位和退位需 要注意的地方。 2、掌握几百几十加减几百几十的笔算方法，尤其是要掌握进位和退 位需要注意的地方。 3、知道怎么去估算。 三、设计理念阐述 以二年级学习的笔算知识为基础，再过渡到三年级几百几十加减几百 几十的笔算，学生更容易理解。所以练习主要围绕基础知识（必选题） 和拓展提升（自选题）两方面来设计，基础知识的题型包括填空、选 择、列竖式、纠错以及比大小等，拓展提升主要以解决问题这种题 来体现，学生可以根据自身情况来选择要不要去做拓展提升类题目， 这样可以达到针对不同水平学生进行分层练习的结果。 第六单元 多位数乘一位数 第1课时 口算乘法 知识加油站（必选题） 一、我会口算 60×2 = 500×4= 90×3= 800×7= 23×3= 42×2 = 12×4= 22×3= 二、判断.(对的画√, 错的画×) 1. 400 乘 5 的积的末尾有两个0. ( ) 2. 60 × 3 和 3 × 60 的结果相同. ( ) 3. 在口算“31×3”时, 想:3×3=9, 1×3=3, 9+3=12 . ( ) 三、“生活数学”我会解 二年级新买故事书 60 本, 四年级新买的故事书是二年级的 2 倍, 四年级新买故事书多少本? 四、思维提升站 （自选题） 我是“小小数学家” 下面每种水果都是整十数,猜一猜他们分别是多少? ×3=1 =( ) ×6=1 =( ) 第2课时 笔算乘法 多位数乘一位数的乘法(不进位) 知识加油站（必选题） 一、“列竖式”我最棒 14×2= 211×4= 323×2= 32 ×3= 二、列式计算 1. 一个因数是 233，另一个因数是 3，积是多少？ 2. 412 的 2 倍是多少？ 三、“生活数学”我会解 亿多的水果区今天进了 132 千克 ，每千克 卖 3 元，这些 可以卖多少钱？ 四、思维提升站 （自选题） 我是“小小数学家” 小乌龟今年 103 岁了，10 年后乌龟爷爷的年龄是小乌龟的 3 倍，乌 龟爷爷今年多少岁？ 第3课时 笔算乘法 多位数乘一位数的乘法(不连续进位) 知识加油站（必选题） 一、“眼明心亮”比大小 26×3 21+39 112×8 112+8 12×5 15×4 24×4 48×2 27×3 45×2 620－470 45×2 二、“列竖式”我最棒 126×3= 214×3= 326×4= 115×7= 三、下面的计算对吗？若不对，请改正。 （1） 2 5 改正: ( 2 ) 1 1 7 改正: × 3