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《回声》优秀教学设计--第1页 《回声》优秀教学设计 《回声》优秀教学设计范文 【教材说明】 这是一篇讲读课文，讲的是一只小青蛙在桥洞底下听到了一个声 音，好像一只小青蛙在学它说话，它奇怪地问妈妈，妈妈的解答使他 明白那声音是自己的声音。全文共有六个自然段，以童话的形式，深 入浅出、生动形象地讲了回声这一科学知识。 【教学要求】 １、学会本课五个生字，读准字音，识记字形，理解由生字组成 的词语。 ２、帮助学生读懂每个自然段，理解课文内容，联系上下文读懂 句子，能根据课文中的句子展开想象，懂得回声形成的原因，激发学 生热爱科学，探求知识的兴趣。 ３、能正确、流利、有感情地朗读课文。 【教学重点、难点】 帮助学生理解“什么是回声”及“为什么会产生回声”这一科 学知识。 【教学方法】 采用以读为主、以词句训练为重点，充