万能角度尺公开课教案.docVIP

裳华职业技术学校公开课授课设计 课程 极限配合与技术测量 课题 全能角度尺的使用 授课班级 二年级数控班 主讲教师 鲍新涛 讲解时间 2014-10-16 教 认识全能角度尺的结构。 学 熟悉全能角度尺的刻线原理、读数方法，能使用全能角度尺正确测量零件 的相关角度。 目 熟悉全能角度尺使用时的注意事项。 标 教材 解析 授课 方法 和手 段 板书 设计 表示 框图  重点：全能角度尺的刻线原理和读数方法。 解决措施：讲解法和演示法相结合讲解。 难点：全能角度尺的使用方法 解决措施：在讲解的过程中，依照被测工件的不同样角度正确组装 授课方法：讲解法、演示法 授课手段：板书 1、全能角度尺的看法及结构 2、全能角度尺的刻线原理 3、全能角度尺的读数方法 4、全能角度尺的使用方法 5、全能角度尺使用的注意事项 授课操作过程设计（重点写怎么教及学法指导，含课练、作业安排） 一、回顾旧课，导入新课 解析上节课学生所产生的问题。 二、讲解新课 1、全能角度尺的看法及结构 全能角度尺又被称为角度规、游标角度尺和全能量角器，它是利用游标读数原理来直接测量工件角或进行划线的一种角胸襟具。 全能角度尺的测量范围 游标全能角度尺有Ⅰ型Ⅱ型两种,其测量范围分别为0°~320°和0°~360°。 ?Ⅰ型全能角度尺的结构 适用于机械加工中的内、外角度测量，可测0°-320°外角及40°-130°内角。 Ⅱ型全能角度尺的结构 2、全能角度尺的刻线原理 全能角度尺的读数是依照游标原理制成的。精度为2′的全能角度尺刻线原理是：尺身 每格刻度线的弧长对应的角度为1°：游标刻线是将尺身上29°所占的弧长均分为30格，每 格所对应的角度为29°/30，因此游标1格与尺身1格相差：1°-29°/30=1°/30=2′，即全能角度尺的测量精度为2′。 3、全能角度尺的读数方法 全能角度尺的读数方法与游标卡尺的读数方法基实情似，全能角度尺的读数方法可分为三步： A、先读“度”的数值——看游标零线左边，主尺上最凑近一条刻线的数值，读出被测 角“度”的整数部分。 B、再从游标尺上读出“分”的数值——看游标上哪条刻线与主尺相应刻线对齐，可以 从游标上直接读出被测角“度”的小数部分，即“分”的数值。 C、被测角等于上述两次读数之和。 4、全能角度尺的读数及使用方法 测量时，依照产品被测部位的情况，先调整好角尺或直尺的地址，用卡块上的螺钉把它们紧固住，再来调整基尺测量面与其他相关测量面之间的夹角。这时，要先松开制动头上的螺母，搬动主尺作粗调整，尔后再转动扇形板反面的微动装置作细调整，直到两个测量面与被测表面亲近贴合为止。尔后拧紧制动器上的螺母，把角度尺取下来进行读数。（1）测量0°-50°之间角度 组合方法：主尺+角尺+直尺 （2）测量50°-140°之间角度 组合方法：主尺+直尺 (3)测量140°-230°之间角度 组合方法：主尺+角尺 （4）测量230°-320°之间角度 组合方法：主尺 5、全能角度尺使用的注意事项 1）依照被测工件的不同样角度正确组合。 2）使用前，先将全能角度尺擦拭干净，再检查尺身和游标的“0”刻线可否对齐，基尺 和直尺可否有缝隙。 3）测量达成后，应用汽油或酒精把全能角度尺洗净，用干净纱布仔细擦干，涂上防锈油， 尔后装入专用盒内存放。 6、练习25°45°、60°、135°、235°、317° 7、总结