第一响应人培训规范.pdfVIP

DJG330521/T 76—2022 第一响应人培训规范 1 范围 本文件规定了第一响应人的培训对象、培训内容、培训流程、培训管理、培训考核与评价和培训评 估与改进等内容。 本文件适用于第一响应人的培训与管理。 2 规范性引用文件 本文件没有规范性引用文件。 3 术语和定义 下列术语和定义适用于本文件。 3.1 第一响应人 First responder 具备防灾减灾救灾知识技能，面对突发事件时，在第一时间、第一现场能够利用现有资源，开展自 救与互救的人员。 4 培训对象 参与培训的学员应为年满 18 周岁，身体健康，具有完全行为能力的公民。 5 培训机构 5.1 培训资质 培训机构应具有合法与应急救援相关的培训资质。 5.2 培训场地 5.2.1 理论培训场地 5.2.1.1 学员人均使用面积宜不少于3m²，总面积满足培训规模的需要； 5.2.1.2 应配备电脑、投影仪等多媒体电教设备，培训场地整洁、干净、安全。 5.2.2 技能操作场地 5.2.2.1 人均使用面积宜不少于6m² ，总面积满足培训规模的需要； 1 DJG330521/T 76—2022 5.2.2.2 便于开展互动式教学、演示、情景模拟等活动； 5.2.2.3 专用通用器材、设备和物品应按照相关法律法规的规定配备。 5.3 培训师资 第一响应人培训讲师应由具有丰富的救援相关工作经验，具备应急救护、救援、消防等相关资质的 人员组成。实操训练宜10-12名组员配备1名实操老师。理论和实操老师均不担任实操考核，实行教考分 离。 6 培训内容 6.1 理论培训学时不少于10学时，实操培训学时不少于10学时。 6.2 培训内容包括防灾减灾救灾基本理论知识和实操技能等，培训大纲见附录A。 7 培训流程 培训流程步骤如下： ——规划：对培训需求进行调研与分析，设计培训方案； ——准备：选聘培训教师，准备教材、教具，布置场地，发布培训通知； ——实施：学员报名，设备调试，授课； ——考核：考勤考核，理论考试，实操考核； ——发证：根据考核结果，对学员能力进行评估，并颁发证书； ——评估：进行满意度调查，建立跟踪服务机制，总结归纳并不断优化培训方案。 8 培训管理 8.1 食宿条件能够满足培训规模需要，应符合公安、环保、消防、卫生和疫情防控等有关部门的规定； 8.2 培训班应设班主任 1 名，作为培训负责人。职责为负责培训计划制定、救护师选派、场地衔接、 教具资料准备、学生报到、考勤记录等。 8.3 实操培训应保证学员安全，工具操作应符合相关规定。 8.4 培训教学应组织严密，培训教学有效，培训档案应进行数字化管理，保存期不低于2 年。 9 培训考核 9.1 日常培训过程中，根据培训学时安排进行考勤考核。 9.2 理论知识考试采取闭卷笔试，满分为100 分，考试时间为60 分钟。 9.3 实际操作技能考核方式采取技能测试的方式，满分为100 分，考试时间为60 分钟。 9.4 理论知识、实际操作技能考核各占50%，考核结果分优秀和合格，其中60 分及以上为合格，90 分 以上为优秀。 10 评估与改进 2 DJG330521/T 76—2022 10.1 评估方式 培训机构应每年开展自我评估，可邀请第三方评价机构开展评估，并提交评估报告。 10.2 评估原则 培训评估应遵循以下原则： ——客观性原则：公平、公开、公正，实事求是，杜绝人为因素； ——实用性原则：突出行为评估，真实反映培训后素质提升效果； ——系统性原则：针对培训对象进行素质全面评估； ——连续性原则：对培训效果进行及时、长期和连续评估。 10.3 评估内容 10.3.1 对培训过程的评估，可从培训内容、课程设置、培训教师、教学方法、培训管理、后勤服务等 方面开展。 10.3.2 对培训效果的评估，可从培训对象的知识获得程度