川教版二年级生命生态安全下册第13课《帮助他人 快乐自己》 教学设计.docVIP

川教版生命.生态.安全二年级 第13课《帮助他人 快乐自己》 教学设计 课题 帮助他人 快乐自己 单元 第3单元 学科 生命.生态.安全 年级 2年级 学习 目标 1.使学生感受到帮助别人的快乐，激发学生乐于助人的意识。? 2.让学生学会恰当的助人方法，并初步培养乐于助人的习惯。 重点 激发乐于助人的意识，学会恰当助人的方法。 难点 激发乐于助人的意识，学会恰当助人的方法。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 欣赏歌曲《世界需要热心肠》 只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。不管是植物、动物还是人类，都需要我们伸出爱心之手，你对着我笑嘻嘻，我对着你笑哈哈，当我们同在一起，在一起，其快乐无比。 让我们一起学习《 帮助他人 快乐自己 》共同感受“帮助”的快乐。 板书：帮助他人 快乐自己 欣赏歌曲，探讨分享的快乐。 通过歌曲，激发学生的学兴趣，进入学习状态。 讲授新课 （一）心理聚焦 1.出示：课文474页图片 你有没有帮助他人？帮助他人后你有什么感受？ 有，帮孤寡老人梳理头发；搀扶老人过马路；公交车上给有需要的人让座；雨天照顾行动不便的同学。感觉：快乐的，幸福的。 （二）心灵视窗 1.有困难 大家帮 雯雯的父母离婚了。一向活泼可爱的她变了…… 你会怎么帮助雯雯？ 小雯是一个一向活泼可爱的小女孩，可最近她的爸爸妈妈离婚了，爸爸离开了她和