《写字表》教学设计.docxVIP

《写字表》教学设计 教学目标： 1、会读、会写、会用写字表中一、二单元的41个生字。 2、能使用硬笔熟练地书写正楷字，做到规范、端正、整洁。 3、多种方法认读字词，培养初步的独立识字能力。 4、通过独立识字，游戏识字，小组合作识字等方法，体验学习汉字的快乐，对学习汉字产生浓厚兴趣，养成主动识字的习惯。 重点、难点： 培养初步的独立识字能力，养成主动识字的习惯。 教学方法：自主探究，合作交流。 教学过程： 创设情境，引入复习第一单元字词。 师：同学们，熟悉这本书吗？（课件出示图片） 生：这是我们的语文书。 师：翻开语文书我们看到目录，通过目录我们能一目了然的看到书中有几个单元，每单元