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《心声》教学设计 学习目标 1.整体感知，概括课文内容，理清文章的主要情节，培养概括能力。 2.能通过人物描写分析人物形象，理解题目“心声”的含义。学习小说中出色的心理描写和富于表现力的语言。 3.学习主人公对美好生活的执著追求，培养真诚善良、有爱心和平等待人的良好品质。 学习重点难点 1.分析人物形象，学习主人公的良好品质 2.理解题目“心声”的含义 课时设计 1课时 学习过程 一、新课导入 面对生活，成长中的我们有太多的心里话想说。三年时光里，我也荣幸地听到了在座同学们的不同心声。下面，就让我们一起走进黄蓓佳的小说《心声》，去聆听主人公李京京有怎样的心声。 二、检查预习 师：课前老师已经布