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- 2023-04-01 发布于四川
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2021年第10期（总第434期） 教育界/ EDUCATION CIRCLE 课程教学▲
学案式教学模式在地理教学中的利弊之我见
—以《常见的天气系统》为例
义乌市义亭中学 邹剑萍
【摘要】
在新课改的背景下，各地为了实现课堂的高效，都进行了教学模式的创新，学案式教学是其中一种比
较成功的范式，突出了学生的主体地位，通过学生自主学习、合作探究学习，达到促进学生主动、
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