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- 约 6页
- 2023-04-02 发布于辽宁
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《云霓》教学设计
一、教学目标
1.知识与技能知识目标:
理解云霓特殊的含义;
把握作者的语言特点及风格变化的原因;
探究创作意图,挖掘主题。
2.过程与方法目标:通过调查报告与丰子恺作品的对比、通过其自身作品前后变化,理解丰子恺的生命观。
3.情感态度与价值观目标:理解作者把个人的创作与民族前途命运紧密相连的民生思想。
二、教材分析
《云霓》属于人教版选修教材中国现代诗歌散文欣赏第四单元——如真似幻的梦境中略读篇目。本文是著名画家丰子恺为自己的画集所撰写的序言。
这篇课文的主要价值,首先表现在它从一个侧面反映了1935年左右动乱的社会现实,因而这篇文章对于包括高中生在内的所有中国人都有一定的
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