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农村低年级学生写话“失语”现象的分析与实践-来源：小学教学参考（上旬）（第2020004期）-广西教育学院.pdfVIP

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  • 2023-04-02 发布于四川
  • 广西教育学院
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农村低年级学生写话“失语”现象的分析与实践-来源：小学教学参考（上旬）（第2020004期）-广西教育学院.pdf

    习作习作 农村低年级学生写话“失语”现象的分析与实践 江苏灌南县汤沟镇中心小学（222535） 韩 波 ［摘 要］低年级的写话是高年级写作的基础，在语文的教育教学中扮演着重要的角色。但在实际的农村小学写话教学中， 由于学生缺乏与外界的接触，阅读书籍少，识字能力弱，另外教师缺乏与环境相适应的写话教学方式，导致学生对写话的兴趣缺 失，越来越惧怕写话。因而，作为农村低年级语文教师，应该探索符合

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