《化石燃料的利用》 教案
一、教学目标:
1、知识与技能:
(1)知道化石燃料(煤、石油、天然气)是不可再生的重要的自然资源。
(2)通过对煤和石油综合利用的化学工业原理的了解,认识化学在解决人类资源问题中的作用,培养资源保护意识。
(3)了解化石燃料燃烧对环境的影响,培养环境保护意识。
2、过程与方法:
(1)培养学生运用各种图片、表格等手段获得信息的能力。
(2)通过对选择燃料时应考虑的因素的学习,培养学生比较、分类、归纳、概括等信息加工能力,养成良好的思维品质。
(3)从化石燃料的元素组成及其变化角度,分析化石燃料燃烧过程中对环境的污染。
3、情感态度与价值观:
(1)知道化石燃料面临日益枯竭危机,应合理开采、节约使用,培养学生的资源意识;
(2)了解化石燃料燃烧带来的环境问题,增强学生环保意识,保护赖以生存的地球,增强社会责任感和使命感。
二、教学重点:
选择合适的燃料和化石燃料的综合利用。
教学准备:多媒体、导学案
教学过程
教学过程
学生活动
教师活动
设计意图
引入课题
学生齐读学习目标
【引入课题】视频“火箭发射瞬间” 火箭发射是依靠什么产生动力升空?(燃料)
那么常见的燃料有哪些?
【多媒体展示学习目标】
从生活中熟悉的例子引入到本课课题--化石燃料。
【板书课题】
自主学 习
【自主学习1】阅读课本P125-127的内容,了解化石燃料的燃烧
【合作
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