幼儿园：育儿指导—中班幼儿良好学习习惯的培养.docVIP

中班幼儿良好学习习惯的培养 儿童期是养成良好习惯的关键时期，也是最佳时期,特别是对于中班的孩子来说，这是至关重要的一年。习惯是人生最大的指导，一个良好的学习习惯尤为重要。幼儿园的孩子需要各方面的知识，许多家长不再只关心孩子学多少知识，而更注重激发孩子浓厚的学习兴趣和培养他们良好的学习习惯，孩子有了良好的学习习惯，才能真正学会学习，而培养孩子良好的学习习惯应该从看、听、说、读、写等方面入手。 一、依据年龄特点、精心选择内容 中班年龄段的孩子有意注意的时间还不长且不够稳定，容易受无关因素的干扰。因此我们必须要根据幼儿的年龄特点，为他们选择生动、有趣、健康有意义的倾听内容。参与交流的孩子为了能使自己讲述的事情感染、吸引别人，也会在收集信息的过程中更注重有意识、有选择地倾听。 二、优化培养方式，关注习惯养成 游戏是幼儿最喜欢的主要活动形式，那么将倾听的要求渗透在有趣的游戏中，能使倾听习惯的培养寓教于乐，取得了较好的效果。选择适合中班幼儿的简单有趣的游戏，能自然地引发幼儿的有意注意，体验到相互尊重和合作的重要与快乐。 三、指导幼儿学习句型句式 集体的语言学习活动，不能仅仅是某个具体词或句的学习，而应是句型句式的学习，让幼儿在掌握该句型的过程中，更灵活地理解相关的语音、词汇及语法结构。家长在家里也可以让孩子参与到家务的管理中来，比如是说说：XX放在XX（地方）等，通过反复的使用和感知，提高幼儿