互联网+识字教学模式初探-来源：小学教学参考（上旬）（第2019004期）-广西教育学院.pdfVIP

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2023-04-02 发布于四川
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互联网+识字教学模式初探-来源：小学教学参考（上旬）（第2019004期）-广西教育学院.pdf

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识字识字互联网+识字教学模式初探广东广州市越秀区东风东路小学（510000）黄颖雯［摘要］识字是小学低年级教学的重难点，识字量的多少将直接影响学生的阅读质量与写作水平，从而影响学生学习语文的积极性。另一方面，互联网云时代的来临，为小学语文识字教学带来新的契机。立足于统编版教材，结合自身的教学实践经验，探讨互联网环境下的识字教学模式，即自主学习、互动探究