初中化学鲁教九年级上册（2023年新编）燃烧与燃料第一节燃烧与灭火教案.docx

第一节 燃烧与灭火 学习目标 1.通过对日常生活中常见的灭火分析，从化学反应的角度认识燃烧的方法和灭火方法，知道防火、自救的常识。 2.了解化学与社会生活实际联系，并能以此分析有关的简单问题。 3.能设计和完成一些简单的化学实验。通过活动与探究，学习对获得的事实进行分析得出结论的科学方法。 重点 难点 重点：燃烧的条件与灭火的方法。 难点：用学到的知识解决生活中的实际问题。 教学过程 导学自习： 阅读课本第118--119页，回答下列问题： 1.燃烧：可燃物与 ?发生的一种发光、放热的剧烈的 。 2.物质的着火点是指 ；通常情况下物质的着火点会改变吗？ 活动1：你知道燃烧需要什么条件吗？ 根据老师提供的小木条.玻璃棒.小煤块.蜡烛（两只）.烧杯等仪器药品，完成实验，并填写下表 实验步骤 实验现象 燃烧条件的猜想 将小木条和玻璃棒放在酒精灯火焰上点燃 点燃两支蜡烛，用烧杯罩住其中一支 用燃烧匙取一张滤纸和一块煤，在酒精灯上点燃，比较点燃的难易 结论：燃烧的条件 。 活动2：讨论与交流 你能用燃烧的条件解释 “赤壁