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如此识字不可取
安徽肥西县桃花工业 园中心学校(231200 ) 李玉宏
[摘 要 ]撷取农村 小学语文教 学的两个识字教 学片段 ,分析 当前识字教 学时存在的随意曲解、乱解字理的倾 向,提 出:要遵循
汉字本身的构造特点,运用字理识字的方法,科 学、有效地展开识字教 学。
[关键词 ]字理 ;识字教 学
[中图分类号 ] G623.2 [文献标识码 ] A [文章编号 ] 1007-9068(20 18 )07-0094-0
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