新北师大版小学二年级下册数学《第六单元认识角 》教学课件.pptx

认识角北师大版 二年级下册 第六单元 第1课时 学具准备：数学书铅笔三角尺七巧板正方形纸剪刀 咦，淘气，为什么圆跑得更快呢？ 因为三角形和正方形身上都藏着一种图形:角。 你能在这些物体上找到角吗？这些都是角。 画一画。画找你能利用身边的学具画一个角吗？角有什么共同特征吗？都有一个尖尖的点。都有两条直直的线。 在下面的图中各找到三个角，标一标。12312312312312323 数一数，下面图形中各有几个角？（ ）个角（ ）个角（ ）个角123312344123455 123451234123做一做，填一填。一张正方形纸有4个角，如果用剪刀剪去一个角，还剩几个角？还剩（ ）个角还剩（ ）个角还剩（ ）个角543数剪折 你有哪些收获？同桌两人一组在教室里找一找我们今天认识的角，向同伴介绍你找到的角，指出它的顶点和两条边。 学而不止 今天你收获了什么？ 总结归纳通过这节课的学习，你能用“我知道了……”说一句话吗？ 同学们，我们今天的探索很成功，但探索远还没有结束，让我们在今后的学习生涯中一起慢慢去发现新大陆吧！总结 反思 再见